viernes, 5 de mayo de 2017

Tutoría del viernes 5 de mayo


VARIEDADES DE LA LENGUA Y REGISTROS (236-239)
1.- ¿Qué 3 características definen las variedades de la lengua?
2.- ¿Qué es la variedad social o diastrática (estrato)?
3.- ¿Qué es la variedad geográfica o diatópica (topos=suelo)?
4.- ¿Qué es la variedad funcional o diafásica (fase=momento)?
5.- Diferencias entre el Nivel Culto y el Nivel Vulgar de la lengua?
6.- Características del Nivel Culto.
7.- Características del Nivel Vulgar.
8.- La variedad diatópica, es decir el lugar en el que te encuentres es un factor que genera... ¿qué?

Realiza el ejercicio 1 y 2 de la página 140

COMPLEMENTO DE RÉGIMEN

(Pulsa sobre la imagen para verla mejor)

Régimen = regir (obligar)  Son complementos (palabras) que forzosamente necesitan una preposición para tener sentido.
Me arrepiento de todo lo que hice
Nosotros confiamos en nuestros padres
Me gustaría dedicarme al turismo cuando crezca (al= a+el)
Dependo de mi madre porque no me he independizado


(Hacer ejercicios de la página 161 – 4 y 5)


Soluciones

miércoles, 3 de mayo de 2017

SOLUCIONES A LAS ORACIONES DEL DÍA 28 DE ABRIL

Soluciones
1. Mañana caerá una intensa nevada.
        N__  NV    D     Ady      N
      CCT_____  _______________
      PV                     SUJ
2. Mis compañeros de clase están enfermos.
    D          N         __    N      NV     N___
                             E     T              Atrib.
                   _______CN_ ___________  
                SUJ                            PN
3. Mis compañeros de clase están en el patio.
    D          N         __    N    NV      D   N__
                              E    T           E      T_ __
                   _______CN_ _____  CCL____
                SUJ                            PV
4. Ahora está demasiado cansada.  (Ella – S.O.)
        N    NV     Cuantif.    N___
       CCT                   Atrib.____
                     PN
5. Ahora se encuentra demasiado cansada.  (Ella – S.O.)
        N      NV               Cuantif.    N___ (El “se” de esta oración es
       CCT                               C. Pvo.___  pronominal y se analiza junto con
                         PV                                     el verbo.)
6. Esta primavera pude admirar los verdes prados. (Yo – S.O.)
      D        N          NV (Perífra) D    Ady.    N_
              CCL                                        CD_____
                              PV
7. Esta primavera dejó los prados floridos.
       D        N        NV   D     N        N___
                                         CD         C. Pvo. de CD.
       SUJ                               PV
8. El trabajo de investigación fue realizado por especialistas.
    D     N                   N                 NV                     N____
                     E          T                              E           T____
                                CN                                C. Ag.______
            SUJ. Pac.                                     PV
9. El trabajo de investigación fue realizado por las  noches.
    D     N                   N                 NV              D      N__
                    E          T                                E         T____
                                CN                              CCT_____
             SUJ. Pac.                                     PV.
10. Pedro se olvidó de sus amigos en un momento crucial.
       N         NV     __ D       N   __ D      N          Ady.
                             E        T        E             T________
                                  CRV                      CCT________
      SUJ                                      PV.

ENLACE AL LIBRO DE LECTURA VOLUNTARIA

Aquí os dejo el link para Maribel y la extraña familia. 
Gracias a Antonio Giro, compañero de la clase, que me lo ha reenviado para que podáis acceder.

Os recomiendo que la leáis porque está muy divertida.

PINCHAD AQUÍ

viernes, 28 de abril de 2017

Tutoría del 28 de abril

Hoy estudiamos los siguientes puntos:
  1. LITERATURA (Páginas 204, 205, 206, 207 y 208) Literatura: Barroco, siglo XVII. Características. Góngora y Quevedo (novela picaresca)
  2. LENGUA:  (Páginas 154, 155, 156) Noticia y el Reportaje; artículo de opinión y crítica periodística. Oración simple (repaso)

LITERATURA - Siglo XVII: EL BARROCO

- Contesta a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es el Barroco? 

2. Explica estos rasgos fundamentales del Barroco: 
    a. Gusto por el contraste
    b. acumulación de elementos
    c. Pesimismo y desengaño
    d. Humorismo

3. ¿Qué es el Culteranismo? Menciona dos autores Culteranistas

4. ¿Qué es el Conceptismo? Menciona un autor Conceptista

5. ¿Cuáles eran los temas 5 principales de la Poesía Barroca?

6. Lee el poema de Lope de Vega de la página 209 - ejercicio 5 - y contestas a: b, c, d

7. Lee el poema de Góngora de la misma página - ejercicio 6- y contesta a: a

8. Lee el poema de Francisco de Quevedo - ejercicio 7- y contesta a: b, c

LENGUA - LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

1. ¿A qué nos referimos con "Medios de comunicación"?

2. ¿Qué es el género periodístico y qué 3 subgéneros tiene?

3. Elabora un listado con los 10 rasgos más característicos del Estilo periodístico.

4. Lee la noticia que aparece en la página 156, ejercicio 1 y busca 5 de las características que has mencionado anteriormente.



SINTAXIS: REPASO DE LA ORACIÓN SIMPLE

Oraciones simples resueltas
Aquí encontrarás una lista de oraciones, analízalas para practicar y comprueba que lo has hecho bien con las soluciones que vienen más abajo.
  1. Mañana caerá una intensa nevada.
  2. Mis compañeros de clase están enfermos.
  3. Mis compañeros de clase están en el patio.
  4. Ahora está demasiado cansada.
  5. Ahora se encuentra demasiado cansada.
  6. Esta primavera pude admirar los verdes prados.
  7. Esta primavera dejó los prados floridos.
  8. El trabajo de investigación fue realizado por especialistas.
  9. El trabajo de investigación fue realizado por las noches.
  10. Pedro se olvidó de sus amigos en un momento crucial.


OS SUBIRÉ LAS SOLUCIONES LAS ORACIONES A LO LARGO DE LA PRÓXIMA SEMANA
(si alguien quiere mandarme sus oraciones hechas, por correo, antes de que las publique, os contará como actividad para sumar puntos extra. Podéis hacerlas a boli y mandarme fotos - que se vean claras, por favor.)



NOTAS DE LA RECUPERACIÓN

aaaa 3.5 (te quedas con el 4 del examen anterior)
8370 3.1

jueves, 6 de abril de 2017

PROGRAMACIÓN PARA LA 3º EVALUACIÓN


AQUÍ TENÉIS LA TEMPORALIZACIÓN PARA LA TERCERA EVALUACIÓN.

Para el trabajo voluntario, tendremos que leer: MARIBEL Y LA EXTRAÑA FAMILIA, de Miguel Mihura.

No os lo puedo ofrecer en línea, ni en PDF porque no lo he encontrado.
Tenemos varios ejemplares en el CEPA. Si queréis tomarlo prestado, escribidme un email a: distanciafreirelengua1@gmail.com y quedamos un viernes antes de clase para ir a la biblio.

El trabajo te lo puedes descargar aquí: PINCHA AQUÍ

TAMBIÉN OS DEJO UN VIDEO DE LA OBRA REPRESENTADA PINCHA AQUÍ


COMO VEIS ABAJO, EL EXAMEN DE RECUPERACIÓN ES EL DÍA 21 DE ABRIL  A LAS 17 HORAS EN EL AULA DE SIEMPRE. (Aula doble, pabellón 2. Preguntad en conserjería)

LENGUA NIVEL 1 = 8 sesiones

Sesión
Fecha
Contenidos: 
            1
21/04
EXAMEN DE RECUPERACIÓN 
            2
28/04
Literatura: Barroco, siglo XVII. Características.
Góngora y Quevedo (novela picaresca)/  noticia y el reportaje; artículo de opinión y crítica periodística
Oración simple (repaso)
            3
05/05
El Complemento de Régimen (INTRODUCCIÓN A VARIEDADES DE LA LENGUA QUE VEREMOS PRÓXIMA SEMANA)
            4
12/05
Variedades sociales o diastráticas: niveles  de la lengua (culta y coloquial); Variedades funcionales o diafásicas. El registro. Variedades diatópicas o geográficas.
            5
19/05
Dialectos: andaluz, extremeño, murciano y canario.
Bilingüismo: gallego, catalán, vasco y castellano.
El español en el mundo.
            6
26/05
El lenguaje publicitario;  elaboración de noticia o trabajo monográficos con diagramas, gráficos, fotos, mapas conceptuales.
Teatro  del siglo XVII: Lope de Vega y Calderón de la Barca
Oración simple (repaso)  Los cambios de significado: metáfora, metonimia, palabras tabú y eufemismo.
            7
02/06
VIAJE A TOLEDO
            8
09/06
EXAMEN A LAS 18 HORAS.
            9
16/06

EXAMEN FINAL RECUPERACIOES A LAS 19 HORAS.



lunes, 3 de abril de 2017

NOTAS DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN

En esta entrada os dejo las notas finales (Examen + Trabajo + actividades para subir nota)

LOS ALUMNOS CON UNA PUNTUACIÓN MENOR A 4.6 SE PRESENTARÁN A LA RECUPERACIÓN. (aparecen marcados en rojo)


9738-6
9737- 5
9383 - 4
9573 - 5
9217- 7
9732 - 4
4905- 5.3
aaaa- 4 
8939 - 1.5
9917- 4.1
8424- 1
8370 - 1.7

Muchos de vosotros, podríais haber hecho los ejercicios para subir nota que se van subiendo quincenalmente al blog. De ese modo, vuestro 4 se podría haber convertido en 5.
Para el último trimestre, tenedlo en cuenta.


!POR FAVOR, ESTUDIAD PARA LA RECUPERACIÓN! Los contenidos del examen serán muy parecidos a los de marzo.